만1-2세 역할쌓기 시원한 그늘을 만들어서 시원하게 놀아요

"시원한 그늘을 만들어 그늘에서 놀아요"는 30개월 영아들을 대상으로 한 쌓기와 역할의 병합 놀이입니다. 이 놀이를 통해 아이들은 블록, 우산, 이불 등을 사용하여 그늘을 만들고, 그 안에서 다양한 역할 놀이를 합니다. 놀이를 통해 아이들은 협동심과 창의력을 기르고, 자연스럽게 햇빛과 그늘의 개념을 이해합니다. 이 활동은 또한 신체 발달과 사회적 상호작용을 촉진합니다.

1. 놀이 목표

블록과 다양한 재료를 사용하여 그늘을 만든다.

그늘에서 역할 놀이를 하며 신체적, 사회적 발달을 도모한다.

놀이를 통해 햇빛과 그늘의 개념을 이해한다

 

2. 표준보육과정 발달 기대

신체운동·건강

대근육 및 소근육 발달: 블록을 쌓고 이불을 펼치는 과정에서 손과 팔의 근육을 사용한다.

신체 조절 능력 향상: 다양한 도구를 사용하여 그늘을 만드는 과정에서 신체의 협응력을 발달시킨다.

 

의사소통

언어 발달: 놀이 과정에서 친구들과 대화하며 어휘력을 확장한다.

의사소통 능력 향상: 놀이를 통해 친구들과의 의사소통 능력을 기른다.

 

사회관계

사회적 상호작용 증진: 놀이를 통해 친구들과 협력하고, 상호작용하는 능력을 키운다.

자신감 형성: 그늘을 만들고 역할 놀이를 하며 성취감을 느끼고, 자신감을 키운다.

 

예술경험

창의적 표현: 블록과 이불을 사용하여 다양한 형태의 그늘을 만드는 과정에서 창의력을 발휘한다.

미적 감각 발달: 다양한 재료를 사용하여 그늘을 구성하며 미적 감각을 기른다.

 

자연탐구

탐구 능력 향상: 햇빛과 그늘의 차이를 이해하고, 자연 현상을 탐구한다.

자연 현상 이해: 햇빛을 피해 그늘을 만드는 과정을 통해 자연에 대한 호기심과 이해를 증진시킨다.

 

3. 놀이 방법

준비물

블록 우산 이불 역할 놀이 도구 (인형, 책 등) 놀이 방법

 

도입: 햇빛과 그늘의 개념을 소개하고, 다양한 재료를 사용하여 그늘을 만들어보자고 제안한다.

 

전개: 아이들에게 블록, 우산, 이불 등을 나누어 주고, 함께 그늘을 만드는 활동을 시작한다. 그늘이 완성되면, 그 안에서 역할 놀이를 하도록 유도한다.

 

정리: 놀이가 끝난 후, 아이들과 함께 재료를 정리하고 오늘 놀이에서 배운 점을 이야기해본다.

 

4. 교사의 놀이 지원

놀이 중 햇빛과 그늘의 차이를 설명하며 자연 현상에 대한 이해를 돕는다.

그늘을 만드는 방법을 시범으로 보여주고, 아이들이 올바르게 만들 수 있도록 격려한다.

어려움을 겪는 아이들에게는 더 간단한 방법으로 그늘을 만들 수 있도록 도와준다.

안전에 유의하며 아이들이 다치지 않도록 지속적으로 관찰하고 지원한다.

 

5. 놀이 관찰 및 해석

활동 내용: 블록과 다양한 재료를 사용하여 그늘을 만들고 그 안에서 역할 놀이를 함

 

놀이 관찰

언어적 표현: 아이들이 "여기 그늘이에요!", "인형도 그늘에 넣어야지!"와 같은 문장을 사용했다.

비언어적 표현: 블록을 쌓고 이불을 펼치며 협력하고, 그늘 안에서 즐겁게 역할 놀이를 하는 모습을 보였다.

 

해석 및 지도방안

 

해석: 아이들이 햇빛과 그늘의 개념을 이해하고, 그늘을 만드는 활동을 통해 신체적 협응력과 창의력이 향상되고 있음을 확인할 수 있었다.

 

지도방안: 그늘을 만드는 것이 어려운 아이들에게는 더 간단한 방법을 제공하고, 놀이 과정에서 더 많은 지도를 하여 성취감을 느낄 수 있도록 한다.

 

6. 다른 놀이로의 연계 및 확장

 

그늘에서 책 읽기 그늘 안에서 책을 읽으며 언어 발달과 독서 습관을 기른다.

 

그늘에서 과일 파티 그늘 안에서 가짜 과일을 사용하여 과일 파티를 열고, 역할 놀이를 통해 사회적 상호작용을 증진시킨다.

 

그늘에서 그림 그리기 그늘 안에서 그림을 그리며 창의력과 미적 감각을 발달시킨다.

 

7. 결론

"시원한 그늘을 만들어 그늘에서 놀아요"는 햇빛을 피해 블록, 우산, 이불 등을 사용하여 그늘을 만드는 쌓기와 역할 병합 놀이로, 30개월 영아들의 신체적, 사회적, 인지적 발달을 촉진합니다. 햇빛과 그늘 놀이, 쌓기 놀이, 역할 놀이, 영아 신체 발달, 사회적 상호작용 놀이와 같은 키워드를 중심으로 다양한 놀이를 계획하고 진행합니다. 아이들은 블록과 다양한 재료를 사용하여 그늘을 만들고, 그 안에서 역할 놀이를 하며 신체 발달과 창의력을 도모합니다. 놀이를 통해 햇빛과 그늘의 개념을 이해하고, 친구들과의 협동과 사회적 상호작용을 증진시킵니다. 놀이 후 그늘에서 책 읽기, 그늘에서 과일 파티, 그늘에서 그림 그리기 등으로 활동을 확장하여 아이들의 창의력과 학습 경험을 다양화합니다. 이러한 놀이 활동은 아이들이 즐겁게 참여하며 배우는 환경을 조성하고, 전인적 발달을 지원하는 데 중점을 둡니다.