만0세 미술놀이 누워서 움직이는 내 사진에 도장을 찍어요

"누워서 움직이는 내 사진에 도장을 찍어요" 놀이를 통해 영아가 자신의 자신의 보며 자기 인식을 높이고, 동장을 찍는 활동을 통해 창의력과 소근육 발달을 촉진시키는 동시에 교사와의 상호작용을 통해 언어적, 비언어적 의사소통 능력을 향상 시킬 수 있다. 놀이를 통해 다양한 색깔에 관심을 갖고 좋아하는 색깔의 도장을 찍으며 색에 대한 인지 능력을 기르고 또래와 함께하는 놀이로 정서적 유대감을 형성할 수 있다. 

놀이주제 : 누워서 움직이는 내 사진에 도장을 찍어요

1. 목표

아기가 도장을 찍는 활동을 통해 소근육 발달, 색깔 인지, 창의력 발달을 촉진하고 교사와의 상호작용을 통해 언어적, 비언어적 의사소통 능력을 향상시킨다.
 

2. 준비물

아기의 사진이 인쇄된 큰 종이, 다양한 색깔의 도장, 부드러운 매트 >
 

3. 놀이실행

도입
영아에게 자신의 사진이 인쇄된 큰 종이를 보여주고 관심을 끌기 위해 종이를 흔들어 움직이게 한다.
다양한 색깔의 도장을 소개하고 도장을 찍을 방법을 시범 보인다.
 
전개
영아에게 도장을 손에 쥐게 하고 도장 패드를 사용해 종이에 도장을 찍도록 격려한다. 
영아가 도장을 찍을 위치를 선택하여 찍도록 자율성을 보장하고 아기가 도장을 찍을 때 마다 격려한다.
다양한 색깔의 도장을 사용하도록 안내한다. 
 
마무리
영아가 자기의 사진에 찍은 도장을 함께 감상하고 이야기를 나눈다.
놀이가 끝난 후 도장과 종이를 정리하고 영아와 놀이의 즐거운 기분을 언어적 비언어적으로 표현하도록 격려한다.
영아의 반응을 기록하고 흥미를 보였던 도장의 색깔에 대해 이야기를 나눈다.
 

4. 놀이 지원을 돕는 상호작용의 예시

언어적 상호작용
와우 00이가 도장을 찍었네, 정말 잘했어 멋진 그림이 되었어
이 도장은 00색이야 이번에는 무슨색으로 찍어볼까?
이제 어디에 찍어볼까? 우리 00이 눈에 도장이 찍혔네~~ 등
 
비언어적 상호작용
영아가 도장을 찍을 때 박수를 쳐주며 격려한다.
영아가 도장을 찍을 때 도장을 같이 잡고 찍어보도록 도와준다.
영아가 도장을 찍고 난 후 미소를 지으면 교사도 미소로 반응한다. 
 

5. 놀이로 기대되는 표준보육과정의 영역

신체운동 : 도장을 손에 쥐고 찍는 과정을 통해 손가락과 손의 근육을 사용한다. 
언어발달 : 놀이 중 교사와 친구들과의 상호작용을 통해 새롭고 다양한 어휘를 습득하고 언어표현능력을 돕는다.
사회관계 : 교사와의 협력놀이를 통해 사회적 상호작용과 정서적 유대감을 형성한다. 
자연탐구 : 색깔, 도형 인식을 통해 사고력과 문제 해결 능력을 향상시킨다.  
예술경험 : 도장을 사용해 창의적으로 표현하는 활동을 통해 창의성발달을 돕는다. 
 

6. 관찰기록

영아는 매트 위에 누워서 자신의 사진이 인쇄된 큰 종이에 흥미를 보인다.
교사는 영아에게 다양한 색갈의 도장을 보여주고 도장을 찍는 방법을 모델링해주었다. 
영아는 도장을 손에 쥐고 교사가 도장을 찍는 모습을 따라 한다.
도장을 찍을 때 마다 영아는 소리내며 웃거나, 짧은 감탄어를 말하고 교사를 바라보며 즐거워하는 모습을 보인다.
영아는 도장을 찍을 때 손과 팔을 자유롭게 움직이며 도장 찍기를 시도한다. 
 

7. 놀이 기록

영아는 자신의 사진을 보고 매우 흥미를 보이며 놀이를 시도했다.
교사가 도장을 찍는 방법을 보여주자 아기는 따라 하려 했고, 손에 도장을 쥐고 종이에 찍기 시작했다.
영아는 좋아하는 색깔의 도장을 사용하며 도장을 찍을 때 마다 웃거나 오~ 와~ 등의 짧은 감탄어로 표현했다.
도장을 찍고 난 후 영아는 교사를 바라보고 환하게 웃으며 놀이에 긍정적 수용을 표현했다. 
 

8. 놀이의 확장 및 연계

색깔 놀이 : 도장의 색깔을 인식하고 구별할 수 있도록 색깔별로 도장을 찍어보는 놀이를 한다.
도형 놀이 : 다양한 모양의 도장을 사용해 도형을 인식하고 구별하는 놀이를 합니다.
이야기 놀이 : 도장을 찍은 종이를 배경으로 간단한 이야기를 만들어 함께 이야기 나눈다.
음악 놀이 : 배경음악을 깔고 도장을 찍으며 리듬에 맞춰 놀이를 진행한다. 
 

결론

"누워서 움직이는 내 사진에 도장을 찍어요" 놀이는 돌 전후 영아에게 다양한 발달적 이점을 제공하는 유익한 활동입니다. 이 놀이를 통해 영아의  전반적인 영역의 발달을 촉진하고, 학습과 성장에 긍정적인 영향을 주었습니다. 앞으로도 영아의 발달 단계를 고려한 다양한 놀이 활동을 통해 지속적으로 흥미와 학습을 유도할 수 있을 것입니다.