0-2세 신체운동 비오는 날 들으며 체조해요

"비오는 날 들으며 체조해요" 놀이는 영아들이 음악을 들으며 체조를 통해 대근육을 발달시키고, 리듬감과 신체 조절 능력을 향상시킬 수 있는 활동입니다. 동요의 리듬에 맞춰 동작을 하며 감각 탐색을 하고, 교사 및 또래와의 상호작용을 통해 사회성을 증진합니다. 또한, 놀이 중의 언어적 및 비언어적 표현을 통해 의사소통 능력을 강화할 수 있습니다.

 

놀이 목표

1. 대근육 발달 촉진: 영아가 체조 동작을 통해 대근육을 강화하고, 신체 조절 능력을 향상시킨다.
2. 리듬감 향상: 비오는 날 동요의 리듬에 맞춰 체조를 하며 음악적 리듬감과 동작의 조화를 익힌다.
3. 감각 탐색 및 인지 발달: 비오는 날 동요를 들으며 청각적 감각을 탐색하고, 음악에 맞춘 동작을 통해 인지 발달을 촉진한다.
4. 사회적 상호작용 증진: 체조 활동 중 교사 및 또래와의 상호작용을 통해 사회적 관계를 형성하고, 정서적 유대감을 강화한다.
5. 언어적 및 비언어적 의사소통 능력 강화: 동요를 들으며 동작을 따라 하거나 표현하는 과정을 통해 의사소통 능력을 증진시킨다.

표준보육과정발달 기:

1. 신체발달: 영아가 체조 동작을 통해 대근육이 발달하고, 신체 조절 능력이 향상됩니다.
2. 사회정서발달: 놀이 중 교사 및 또래와의 상호작용을 통해 사회적 관계 형성 및 정서적 유대감을 느낍니다.
3. 인지발달: 동요의 리듬을 인지하고 이에 맞춰 동작을 함으로써 인지적 사고 능력과 문제 해결 능력을 발달시킵니다.
4. 의사소통능력: 놀이 중 발화 및 비언어적 의사소통을 통해 의사소통 능력이 강화됩니다.

놀이 계획안 및 방법

1. 준비물: 비오는 날 동요 음악 (CD, MP3 등), 넓은 놀이 공간
2. 놀이 환경: 안전하고 넓은 실내 공간, 부드러운 매트나 카펫 사용
3. 놀이 방법:
   • 준비: 영아와 교사는 넓은 공간에 서거나 앉습니다.
   • 놀이 시작: 교사는 비오는 날 동요를 틀어주며, 노래에 맞춰 체조 동작을 시범 보입니다.
   • 따라 하기: 영아가 교사의 동작을 따라 하도록 유도합니다. (예: 팔을 흔들기, 다리를 구부리기, 점프하기 등)
   • 반복: 노래가 반복되는 동안 다양한 체조 동작을 소개하며 영아가 여러 동작을 시도하도록 합니다.
   • 변형: 동요의 리듬에 따라 동작의 속도와 강도를 조절하여 놀이의 난이도를 조절합니다.

교사의 놀이 지원

1. 안전 관리: 영아가 체조 놀이를 할 때 안전하게 놀이할 수 있도록 주변 환경을 정리하고, 부드러운 매트를 사용하여 안전을 고려합니다.
2. 적극적인 피드백 제공: 영아가 체조 동작을 잘 수행할 때마다 칭찬과 격려를 아끼지 않습니다.
3. 놀이 환경 조성: 영아가 체조 놀이를 즐길 수 있도록 다양한 음악과 체조 동작을 준비합니다.
4. 상호작용 강화: 영아와 지속적으로 눈을 맞추고, 언어적 상호작용을 통해 영아가 놀이에 더욱 몰입할 수 있도록 돕습니다.

놀이 후 평가 기록

• 영아의 언어적 놀이 모습
  • 영아가 체조 놀이를 하며 발화한 단어 또는 소리 기록 (예: "비!", "춤춰요!")
  • 놀이 중 영아가 발성한 소리와 그 빈도를 기록하여 언어적 발달 정도를 평가합니다.
• 영아의 비언어적 놀이 모습
  • 영아가 체조 동작을 수행하는 행동, 표정, 몸짓 등의 비언어적 표현을 관찰하고 기록합니다.
  • 예를 들어, 영아가 동요에 맞춰 춤추며 즐거워하는 모습, 체조 동작을 할 때의 표정 변화를 기록합니다.

놀이 평가 및 해석

• 참여도 평가: 영아가 체조 동작을 따라 하며 얼마나 적극적으로 참여했는지 평가합니다. 동작의 정확성과 참여 빈도를 기록합니다.
• 사회적 상호작용 평가: 교사 및 또래와의 상호작용에서 영아가 눈을 맞추는 빈도, 미소 짓는 모습, 교사와의 신체적 접촉을 얼마나 즐기는지 평가합니다.
• 의사소통 능력 평가: 놀이 중 영아가 사용하는 언어적 표현과 비언어적 제스처를 평가하여 의사소통 능력의 발달 정도를 해석합니다.

지도 방안

• 흥미 유지: 영아가 놀이에 흥미를 잃지 않도록 다양한 동요와 체조 동작을 사용해 봅니다.
• 단계별 지도: 놀이 중 어려움을 겪는 부분이 있다면, 단계별로 쉬운 동작부터 차근차근 도와줍니다. 예를 들어, 리듬에 맞춰 간단한 손뼉 치기부터 시작합니다.
• 상호작용 증진: 놀이 중 영아의 반응을 유심히 관찰하고, 영아의 시도와 성취에 대해 긍정적인 피드백을 제공합니다.

다른 놀이로의 연계 및 확장

1. 리듬 악기 놀이: 다양한 리듬 악기를 사용하여 동요에 맞춰 연주하는 놀이로 확장합니다. 예를 들어, 탬버린, 마라카스를 사용하여 리듬을 맞춰 봅니다.
2. 비오는 날 그림 그리기: 비오는 날을 주제로 그림을 그리며 창의적 표현을 돕습니다. 동요를 들으며 영감을 받아 그림을 그립니다.
3. 비오는 날 이야기 나누기: 비오는 날의 경험을 이야기하며 언어적 표현 능력을 발달시킵니다. 예를 들어, "비 오는 날에 무엇을 했어요?"와 같은 질문을 통해 이야기를 나눕니다.
4. 비오는 날 실내 놀이: 비오는 날에 실내에서 할 수 있는 다양한 놀이를 소개하며 놀이의 폭을 넓힙니다. 예를 들어, 실내에서 작은 물웅덩이를 만들어 물장난을 하는 놀이를 시도합니다.

"비오는 날 동요 들으며 체조해요" 놀이는 영아들이 음악을 들으며 체조를 통해 대근육을 발달시키고, 리듬감과 신체 조절 능력을 향상시킬 수 있는 유익한 활동입니다. 대근육 발달, 리듬감 향상, 감각 탐색 및 인지 발달, 사회적 상호작용 증진, 언어적 및 비언어적 의사소통 능력 강화를 목표로 하는 이 놀이는 교사의 적극적인 지원과 평가를 통해 효과적으로 이루어질 수 있습니다. 이를 통해 영아의 전인적 발달을 도모하고, 다양한 놀이 활동으로 자연스럽게 확장할 수 있습니다.