0-2세 신체운동 빗방울을 붙여요

 "빗방울을 붙여요" 놀이는 영아들이 손과 손가락을 사용하여 다양한 재질의 빗방울을 붙이며 소근육을 발달시키고, 창의력과 표현력을 향상시킬 수 있는 활동입니다. 이 놀이를 통해 감각 탐색과 인지 발달을 촉진하고, 교사 및 또래와의 상호작용을 통해 사회성을 증진합니다. 또한, 놀이 중의 언어적 및 비언어적 표현을 통해 의사소통 능력을 강화할 수 있습니다.

놀이 목표:

1. 소근육 발달 촉진: 영아가 빗방울을 붙이는 활동을 통해 손과 손가락의 소근육을 강화하고, 미세한 움직임 조절 능력을 향상시킨다.
2. 창의력 및 표현력 향상: 빗방울을 다양한 위치에 붙이며 창의력을 발휘하고, 시각적 표현력을 키운다.
3. 감각 탐색 및 인지 발달: 촉각을 통해 다양한 재질의 빗방울을 탐색하며 감각 발달과 인지 능력을 증진시킨다.
4. 사회적 상호작용 증진: 활동 중 교사 및 또래와의 상호작용을 통해 사회적 관계를 형성하고, 협동심을 기른다.
5. 언어적 및 비언어적 의사소통 능력 강화: 놀이 중 언어적 표현과 비언어적 제스처를 통해 의사소통 능력을 증진시킨다.

 

표준보육과정발달 기대:

1. 신체발달: 영아가 빗방울을 집고 붙이는 과정을 통해 소근육이 발달하고, 손과 손가락의 조절 능력이 향상됩니다.
2. 사회정서발달: 놀이 중 교사 및 또래와의 상호작용을 통해 사회적 관계 형성 및 정서적 유대감을 느낍니다.
3. 인지발달: 빗방울의 재질을 탐색하고 이를 적절한 위치에 붙이는 과정에서 인지적 사고 능력과 문제 해결 능력을 발달시킵니다.
4. 의사소통능력: 놀이 중 발화 및 비언어적 의사소통을 통해 의사소통 능력이 강화됩니다.

놀이 계획안 및 방법:

1. 준비물: 다양한 크기와 재질의 빗방울 모형 (종이, 스티커, 플라스틱 등), 큰 종이 또는 벽에 붙일 수 있는 판, 접착제 또는 스티커
2. 놀이 환경: 안전하고 넓은 실내 공간, 빗방울을 붙일 수 있는 큰 종이 또는 판을 벽에 부착
3. 놀이 방법:
   • 준비: 영아와 교사는 넓은 공간에 앉습니다.
   • 놀이 시작: 교사는 빗방울 모형을 보여주고, 이를 큰 종이나 벽에 붙이는 방법을 시범 보입니다.
   • 따라 하기: 영아가 교사의 시범을 보고 빗방울 모형을 집고, 접착제를 사용하여 큰 종이에 붙이도록 유도합니다.
   • 반복: 이 과정을 반복하며 영아가 다양한 빗방울 모형을 붙여볼 수 있도록 합니다.
   • 변형: 빗방울 모형의 크기와 재질을 다양하게 하여 놀이의 난이도를 조절합니다.

교사의 놀이 지원:

1. 안전 관리: 영아가 접착제를 사용할 때 안전하게 놀이할 수 있도록 주의하고, 접착제가 피부에 닿지 않도록 합니다.
2. 적극적인 피드백 제공: 영아가 빗방울을 잘 붙일 때마다 칭찬과 격려를 아끼지 않습니다.
3. 놀이 환경 조성: 영아가 빗방울 붙이기 놀이를 즐길 수 있도록 다양한 빗방울 모형과 접착제를 준비합니다.
4. 상호작용 강화: 영아와 지속적으로 눈을 맞추고, 언어적 상호작용을 통해 영아가 놀이에 더욱 몰입할 수 있도록 돕습니다.

놀이 후 평가 기록:

• 영아의 언어적 놀이 모습:
  • 영아가 빗방울 붙이기 놀이를 하며 발화한 단어 또는 소리 기록 (예: "빗방울!", "여기!")
  • 놀이 중 영아가 발성한 소리와 그 빈도를 기록하여 언어적 발달 정도를 평가합니다.
• 영아의 비언어적 놀이 모습:
  • 영아가 빗방울을 집고 붙이는 행동, 표정, 몸짓 등의 비언어적 표현을 관찰하고 기록합니다.
  • 예를 들어, 영아가 빗방울을 붙일 때의 집중하는 모습, 성공했을 때의 표정 변화를 기록합니다.

놀이 평가 및 해석:

• 참여도 평가: 영아가 빗방울을 붙이는 과정에서 얼마나 적극적으로 참여했는지 평가합니다. 빗방울을 붙이는 동작이 매끄럽게 이루어졌는지, 영아가 빗방울을 붙이는 시도에서의 성공 빈도를 기록합니다.
• 사회적 상호작용 평가: 교사 및 또래와의 상호작용에서 영아가 눈을 맞추는 빈도, 미소 짓는 모습, 교사와의 신체적 접촉을 얼마나 즐기는지 평가합니다.
• 의사소통 능력 평가: 놀이 중 영아가 사용하는 언어적 표현과 비언어적 제스처를 평가하여 의사소통 능력의 발달 정도를 해석합니다.

지도 방안:

• 흥미 유지: 영아가 놀이에 흥미를 잃지 않도록 다양한 크기와 색상의 빗방울 모형을 사용해 봅니다.
• 단계별 지도: 놀이 중 어려움을 겪는 부분이 있다면, 단계별로 쉬운 동작부터 차근차근 도와줍니다. 예를 들어, 접착제를 사용하기 어려운 영아에게는 스티커형 빗방울을 제공하여 붙이기 쉽게 합니다.
• 상호작용 증진: 놀이 중 영아의 반응을 유심히 관찰하고, 영아의 시도와 성취에 대해 긍정적인 피드백을 제공합니다.

다른 놀이로의 연계 및 확장:

1. 비 오는 날 그림 그리기: 비 오는 날을 주제로 그림을 그리며 창의적 표현을 돕습니다. 예를 들어, 큰 종이에 비 오는 날의 풍경을 그리게 합니다.
2. 빗방울 게임: 빗방울 모형을 다양한 위치에 붙여보는 게임을 통해 공간 인지 능력을 발달시킵니다.
3. 빗방울 실험 놀이: 물방울과 빗방울의 차이를 탐색하는 과학 실험 놀이를 통해 과학적 탐구 능력을 기릅니다.
4. 빗방울 노래 부르기: 빗방울과 관련된 동요를 부르며 리듬감과 음악적 표현력을 발달시킵니다.

"빗방울을 붙여요" 놀이는 영아들이 손과 손가락을 사용하여 다양한 재질의 빗방울을 붙이며 소근육을 발달시키고, 창의력과 표현력을 향상시킬 수 있는 유익한 활동입니다. 소근육 발달, 창의력 및 표현력 향상, 감각 탐색 및 인지 발달, 사회적 상호작용 증진, 언어적 및 비언어적 의사소통 능력 강화를 목표로 하는 이 놀이는 교사의 적극적인 지원과 평가를 통해 효과적으로 이루어질 수 있습니다. 이를 통해 영아의 전인적 발달을 도모하고, 다양한 놀이 활동으로 자연스럽게 확장할 수 있습니다.