0-2세 기본생활 선생님이 내 침구를 깔아요

0-2세 어린이집 영아들을 위한 "선생님이 내 침구를 깔아요" 기본생활습관 교육은 영아들이 낮잠 시간을 준비하고, 정리정돈의 중요성을 배울 수 있도록 돕는 중요한 활동입니다. 이를 통해 영아들은 침구를 깔고 정리하는 과정을 자연스럽게 익히며, 스스로 할 수 있는 일에 대한 자립심과 자신감을 키울 수 있습니다.

 

주제

영아들이 낮잠을 준비하는 과정에서 교사의 도움을 받아 침구를 깔고 정리하는 활동입니다. 이 과정에서 정리정돈의 중요성과 침구를 올바르게 사용하는 방법을 배우게 됩니다.

 

놀이 주제 목표

낮잠 시간을 준비하며 침구를 깔고 정리하는 과정을 이해한다.

침구를 올바르게 사용하는 방법을 익힌다.

정리정돈의 중요성을 깨닫고 스스로 실천한다.

 

놀이를 통한 표준 보육 과정 발달 기대

신체 운동: 소근육 발달 및 자기 관리 능력 증진

사회 관계: 교사와의 협력과 상호작용 경험

탐구: 침구 사용과 정리 과정에 대한 이해와 호기심 증진

놀이 계획안

활동명: 선생님이 내 침구를 깔아요
대상: 0-2세 영아
장소: 어린이집 실내(낮잠 공간)
준비물: 개인 침구(이불, 베개 등), 낮잠 매트, 손 소독제

놀이 방법:

1. 교사는 낮잠을 준비하는 시간을 알리고, 침구를 깔아야 하는 이유를 설명합니다.
2. 영아들에게 침구를 보여주고, 각각의 용도와 사용 방법을 설명합니다.
3. 교사는 시범을 보이며 침구를 깔고 정리하는 과정을 천천히 보여줍니다.
4. 영아들이 교사의 도움을 받아 스스로 침구를 깔아보는 경험을 하도록 도와줍니다.
5. 영아들이 침구를 깔고 난 후 손을 깨끗이 씻는 방법을 가르칩니다.

교사의 놀이 지원:

• 영아들이 침구를 깔고 정리하는 과정을 쉽게 이해할 수 있도록 친절하게 설명하기.
• 침구를 사용하는 방법을 반복적으로 보여주고, 영아들이 스스로 시도하는 것을 격려하기.
• 영아들이 스스로 침구를 깔아보는 경험을 할 수 있도록 도와주기.
• 영아들이 청결을 유지할 수 있도록 손 씻기 교육을 반복적으로 실시하기.

놀이 후 평가 기록

영아 A, B, C의 놀이 모습 관찰 기록:

• 영아 A:
  • 언어적:"이불 깔자."라고 말하며 활동에 참여 의사를 밝힘.
  • 비언어적:침구를 깔 때 교사의 동작을 주의 깊게 관찰하고 모방하려는 모습.
  • 해석 및 지도 방안:침구를 깔고 정리하는 과정에 흥미를 보이며, 스스로 하려는 의지를 보임. 반복적인 시범과 도움을 통해 자립심을 키울 필요 있음.
• 영아 B:
  • 언어적:"이불이 깨끗해요."라고 말하며 청결의 중요성을 인식함.
  • 비언어적:교사의 도움을 받아 침구를 깔고 손을 깨끗이 씻는 모습.
  • 해석 및 지도 방안:청결의 중요성을 잘 이해하고 있으며, 도움을 받으면서도 적극적으로 참여함. 반복적인 교육을 통해 청결 습관을 더욱 강화할 필요 있음.
• 영아 C:
  • 언어적: "베개 여기!"라고 말하며 침구의 위치를 정리함.
  • 비언어적: 침구를 깔고 정리하는 과정에서 교사와 눈을 맞추며 협력하는 모습.
  • 해석 및 지도 방안: 침구 사용을 긍정적으로 받아들이며, 교사와의 상호작용을 즐김. 지속적인 격려와 칭찬을 통해 긍정적인 태도를 유지할 필요 있음.

흥미를 반영한 다른 놀이로의 연계 및 확장

연계 놀이

• 침구 정리 놀이: 낮잠 후 침구를 정리하는 놀이를 통해 정리정돈의 중요성을 더욱 강조할 수 있음.
• 인형 놀이: 인형에게 침구를 깔아주는 놀이를 통해 반복적으로 침구 사용 방법을 익힐 수 있음.
• 위생 그림책 읽기: 청결과 정리정돈의 중요성을 강조하는 그림책을 통해 자연스럽게 습관을 형성할 수 있음.

결론

"선생님이 내 침구를 깔아요" 기본생활습관 교육은 영아들이 낮잠 시간을 준비하고, 정리정돈의 중요성을 배우는 데 중요한 역할을 합니다. 이 활동을 통해 영아들은 침구를 깔고 정리하는 과정을 익히고, 스스로 할 수 있는 일에 대한 자립심과 자신감을 키울 수 있습니다. 다양한 연계 놀이를 통해 영아들의 흥미를 지속적으로 유지하며, 올바른 생활 습관을 형성할 수 있습니다. 이러한 활동을 통해 영아들이 건강하고 청결한 생활 습관을 형성하며, 긍정적인 자기 관리 능력을 키울 수 있도록 돕는 유익한 교육이 될 것입니다.>