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0-2세 언어놀이 벽에 붙여진 그림책을 봐요

"벽에 붙여진 그림책을 봐요"는 영아가 시각적으로 쉽게 접근할 수 있는 위치에 그림책을 붙여 놓고, 이를 통해 그림에 대한 관심을 키우고 옹알이와 같은 초기 언어 표현을 유도하는 활동입니다. 이 활동은 그림책에 대한 호기심을 자극하며, 영아의 시각적 탐색과 언어 발달을 돕습니다.활동 목표그림책에 대한 관심을 유도하고 시각적 탐색을 돕는다: 벽에 붙여진 그림책을 통해 시각적 자극을 제공하며, 영아가 그림에 집중하고 관심을 갖도록 유도합니다.옹알이와 같은 초기 언어 표현을 장려한다: 영아가 그림을 보며 옹알이로 반응하게 하여 언어 발달의 기초를 다집니다.주변 환경에 대한 호기심을 자극한다: 벽에 붙여진 그림책을 통해 주변 환경을 탐색하고, 다양한 시각적 요소를 인식하도록 돕습니다.표준보육과정 발달 기대언어 ..

놀이이야기 2024.08.13

0-2세 신체운동 발가락을 꼬물꼬물해요

"발가락을 꼬물꼬물해요"는 0세 영아가 자신의 발가락을 움직이며 감각을 탐색하는 신체 운동 활동입니다. 이 활동은 영아가 자신의 몸에 대한 인식을 증진시키고, 발가락의 소근육을 발달시키는 데 중점을 둡니다. 발가락을 움직이는 단순한 활동이지만, 신체 조절 능력과 감각 자극에 대한 반응을 키우는 중요한 기초 활동입니다.놀이 목표발가락의 감각을 인식하고 소근육을 발달시킨다: 발가락을 움직이며 소근육을 강화하고, 신체의 다양한 부분을 인식하는 능력을 키웁니다.신체 탐색을 통해 신체 인지 능력을 기른다: 발가락을 꼬물거리며 몸의 다른 부분과 어떻게 연결되어 있는지 탐색하는 경험을 제공합니다.움직임을 통해 신체 조절 능력을 향상시킨다: 간단한 움직임을 반복하면서 신체 조절 능력을 발달시키고, 감각 자극에 대한 반..

놀이이야기 2024.08.13

0-2세 신체놀이 놀잇감에 구멍을 붙여요

"놀잇감에 구멍을 붙여요" 활동은 다양한 놀잇감에 구멍 모양의 스티커를 붙이면서 소근육 발달과 손-눈 협응력을 키우는 놀이입니다. 아이들은 스티커를 손으로 떼어내어 정확한 위치에 붙이는 작업을 통해 손가락의 근육을 발달시키고, 집중력과 주의력을 향상시킵니다. 또한, 스티커를 창의적으로 배열하며 자기 표현의 기회를 갖습니다.놀이 목표소근육 발달을 촉진한다: 구멍 스티커를 붙이고 떼는 과정을 통해 손가락의 소근육을 강화합니다.집중력과 손-눈 협응력을 향상시킨다: 정교한 작업을 수행하면서 집중력과 손과 눈의 협응력을 기릅니다.창의적 표현을 장려한다: 다양한 위치에 스티커를 붙이면서 창의적으로 놀잇감을 꾸미는 경험을 제공합니다.표준보육과정 발달 기대소근육 발달: 손가락과 손의 근육을 사용하여 스티커를 떼고 붙이..

놀이이야기 2024.08.13

0-2세 미술놀이 애벌레 그림을 꾸며요

"애벌레 그림을 꾸며요" 활동은 아이들이 애벌레 그림을 다양한 재료로 꾸미면서 창의력과 표현력을 발휘하는 미술 활동입니다. 아이들은 다양한 색깔의 물감, 스티커, 종이 조각 등을 활용해 애벌레의 몸을 꾸미며 자신만의 개성 있는 애벌레를 완성하게 됩니다. 이 과정에서 자연에 대한 관심을 갖게 되고, 미술 활동을 통해 소근육 발달도 함께 이루어집니다.놀이 목표창의력과 표현력을 향상시킨다: 아이들이 애벌레 그림을 꾸미면서 다양한 색상과 재료를 활용하여 창의적으로 표현할 수 있도록 돕습니다.소근육 발달을 촉진한다: 색칠하고 꾸미는 과정을 통해 손의 근육과 협응력을 발달시킵니다.자연에 대한 관심과 이해를 높인다: 애벌레의 모습을 꾸미며 자연과 생명체에 대한 관심과 이해를 높입니다.표준보육과정 발달 기대창의적 표현..

놀이이야기 2024.08.13

0-2세 감각탐색놀이 촉감 길을 따라 기어가요

"촉감 길을 따라 기어가요" 활동은 다양한 촉감이 느껴지는 길을 아이들이 기어가면서 새로운 감각을 탐색하는 놀이입니다. 길에는 부드러운 천, 거친 모래, 울퉁불퉁한 돌, 매끈한 플라스틱 등 다양한 재질이 사용되어 있으며, 아이들은 이 길을 따라 기어가며 각기 다른 촉감을 몸으로 느끼게 됩니다. 이 활동은 신체 조절 능력을 향상시키고, 감각 발달을 돕는 중요한 경험을 제공합니다.놀이 목표다양한 촉감을 경험하며 감각을 발달시킨다: 아이들이 여러 가지 재질과 질감이 있는 길을 따라 기어가며 촉각을 통해 감각 경험을 확장시킵니다.신체 조절 능력을 향상시킨다: 기어가는 동작을 통해 대근육과 소근육의 협응력을 발달시키고, 신체 조절 능력을 향상시킵니다.탐구심과 호기심을 자극한다: 촉감이 다른 다양한 재질을 탐색하며..

놀이이야기 2024.08.13

0-2세 미술놀이 바퀴로 그림을 그려요

"바퀴로 그림을 그려요" 활동은 아이들이 다양한 크기와 모양의 바퀴를 이용해 그림을 그리는 미술 활동입니다. 이 과정에서 아이들은 바퀴의 움직임을 관찰하고, 그것을 통해 다양한 모양과 패턴을 만들어냅니다. 바퀴가 굴러가는 방향과 속도에 따라 달라지는 그림의 변화를 보면서 아이들은 자연스럽게 창의력과 감각적 경험을 확장하게 됩니다.활동 목표다양한 도구를 활용하여 창의적으로 그림을 그린다: 바퀴를 이용해 그림을 그리며 다양한 도구로 창의적으로 표현하는 방법을 배웁니다.바퀴의 움직임을 관찰하며 감각적 경험을 확장한다: 바퀴의 움직임과 그로 인한 그림의 변화를 관찰하고, 감각을 통해 새로운 경험을 합니다.미술 활동을 통해 소근육 발달을 촉진한다: 바퀴를 굴려 그림을 그리면서 소근육을 사용하고 조절하는 능력을 향..

놀이이야기 2024.08.13

0-2세 역할쌓기놀이 캠핑장을 만들어요 캠핑장에서 바비큐 파티를 해요

"캠핑장을 만들어요 캠핑장에서 바비큐 파티를 해요" 활동은 아이들이 캠핑장을 블록과 다양한 재료로 만들고, 그곳에서 바비큐 파티를 하는 역할 놀이입니다. 이 과정에서 아이들은 상상력을 발휘해 캠핑장을 꾸미고, 서로 협력하여 역할을 나누며 사회적 관계를 형성하는 방법을 배웁니다. 또한, 바비큐 파티를 통해 역할 놀이의 재미를 느끼고, 다양한 역할을 수행하면서 책임감을 배우게 됩니다.활동 목표역할 놀이를 통해 사회적 관계와 협력의 중요성을 이해한다: 캠핑장 만들기와 바비큐 파티 역할 놀이를 통해 아이들이 협력의 필요성과 친구들과의 관계를 형성하는 방법을 배웁니다.상상력과 창의력을 발휘하여 캠핑 상황을 재현한다: 아이들이 자신의 상상력을 활용해 캠핑장을 꾸미고, 바비큐 파티를 하는 상황을 재미있게 재현합니다...

놀이이야기 2024.08.12

0-2세 언어놀이 캠핑용품 그림 카드를 봐요

"캠핑용품 그림 카드를 봐요" 활동은 아이들이 캠핑용품 그림을 보고 그 이름과 용도를 말하며, 자신의 캠핑 경험을 이야기하는 언어 표현 활동입니다. 이 활동을 통해 아이들은 그림을 보고 상황에 맞는 표현을 사용하며 언어 능력을 기르고, 다른 친구들과 경험을 나누며 사회적 상호작용을 강화합니다.활동 목표그림을 보고 언어로 표현하는 능력을 기른다: 아이들이 캠핑용품 그림을 보면서 다양한 사물을 언어로 표현하며 어휘력을 확장합니다.캠핑 경험을 공유하며 의사소통 능력을 발달시킨다: 캠핑과 관련된 경험을 이야기하며 친구들과 상호작용하고, 의사소통 능력을 향상시킵니다.상황에 맞는 적절한 단어와 문장을 사용하여 자신의 경험을 설명한다: 캠핑 경험을 이야기하면서 문장 구성과 단어 사용 능력을 강화합니다.표준보육과정 발..

놀이이야기 2024.08.12

0-2세 실외놀이 자연물 꼬치를 만들어요

"자연물 꼬치를 만들어요" 활동은 아이들이 실외에서 자연을 탐색하고, 그 과정에서 발견한 다양한 자연물을 꼬치에 끼워 조형물을 만드는 놀이입니다. 이 활동을 통해 아이들은 자연에 대한 관심을 높이고, 자연물의 다양성과 특성을 탐구하게 됩니다.놀이 목표자연물 탐색을 통해 호기심과 관찰력을 기른다: 아이들이 자연에서 발견한 다양한 재료를 탐색하며 자연에 대한 호기심을 자극하고 관찰 능력을 키웁니다.소근육 발달 및 손의 조작 능력을 강화한다: 꼬치에 자연물을 끼우는 활동을 통해 소근육 발달과 손의 조작 능력을 향상시킵니다.자연과의 친밀감을 형성한다: 자연물을 활용한 놀이를 통해 자연과의 긍정적인 상호작용을 경험하고, 자연에 대한 애정을 키웁니다.표준보육과정 발달 기대탐구 및 관찰력 발달: 자연물을 통해 주변 ..

놀이이야기 2024.08.12

0-2세 안전교육 실종유괴 누가 낯선 사람일까요?

"누가 낯선 사람일까요?"는 영아들에게 낯선 사람에 대한 경계심을 길러주고, 실종 및 유괴 예방을 목적으로 하는 교육 활동입니다. 아이들이 일상생활에서 접할 수 있는 낯선 사람과 아는 사람을 구분하는 능력을 기르고, 위기 상황에서 자신을 보호할 수 있는 방법을 배우게 됩니다.활동 목표낯선 사람에 대한 인식 강화: 아이들이 낯선 사람과 아는 사람을 구분하는 능력을 기릅니다.위기 상황 대처 능력 습득: 낯선 사람에게 접근받을 때 어떻게 대처해야 하는지 학습합니다.자기 보호 본능 강화: 자신의 안전을 지키기 위해 위험 상황을 미리 인식하고 피하는 습관을 기릅니다.사고 예방: 실종 및 유괴와 같은 사고를 예방하기 위해 낯선 사람의 접근을 경계하고 주의하는 법을 배웁니다.표준보육과정 발달 기대사회적 인식 발달: ..

놀이이야기 2024.08.12